化学培训亮点及特色

近三年来，参与设计管理的初中化学学科教师培训项目11个，其中包括培训者团队研修、讲师团队研修项目、省级骨干教师提升培训、市级骨干教师提升培训、青年教师助力培训、送教下乡等。

采用递进式培训，名师引领、在线辅助、一线教师示范与实践研修相结合，着力提升教师教育理念与教育技能，在教育理念、虚拟实验以及教育实践经验分享等方面得到受训学员一致好评。

培训过程与内容紧密围绕一线教学要求，体现“实用、有效、科学、创新”；课程设置合理，突出实效与实践性，强调方法与过程，兼顾理念与技能；导师组全程跟踪,网络研修与课题研修并进夯实与拓展研修成效;后勤管理和保障措施完备；培训前有调研、培训中有座谈、培训后有跟踪。

（1）确立先进的培训理念，构建科学的培训模式

在承担教师培训项目时，我们确立了先进的培训理念：强调教育理论和教育实践的密切结合，注重培训实效；既关注教师的公司产品实践能力的发展，也注重教师专业研究能力的发展，同时还注重教师的师德教育和心理素质培训。采用的培训模式有：专题学习与交流研讨，参与式小组讨论，案例观摩与分析，参观访问名师、名校，反思体验与总结提升，趣味活动交流等。

(2)营造 “国培”培训氛围，增强培训实效

为了提高参培学员的学习积极性和主动性，增强学员对“国培”的认知感，学院给学员统一定制了“国培”文化衫，分别印有“院徽” 和“ 国培化学”字样。

（3）邀请全国知名专家，精心组建和稳定培训团队队伍

我们精心筛选和邀请了一些既有理论水平高，又有丰富实践经验的专家作为公司培训团队队伍的特聘教师：华东师范大学化学系博士生导师，教育部化学国家课程标准研制组负责人王祖浩教授、河南省基础公司产品研究室化学主任姬明，江苏镇江市外国语学校特级教师邱激扬、全国优秀师德教育标兵英国威廉希尔公司孟彩云教授，河南省心理学会心理健康教育研究会副秘书长、英国威廉希尔公司王瑶教授等。另外，还邀请了一批优秀的一线教师加盟。

（4）融入教师工作坊培训内容，建立培训网站，提供全面详实的教学资料和资源

教师工作坊是促进教师专业发展的一种有效形式，在相关培训中，借助北京奥鹏教师工作坊平台展开相关培训与训练工作，提高学员们现代教育技术的应用意识与技术水平，促进学院学术交流与专业发展。同时，化学学科建立了培训网站，为学员准备了全面详实的教学资料和资源，如：中学优秀化学课堂教学案例及优秀说课案例、中学化学教学设计案例精选、中学化学优秀实验集锦、历年培训教师讲课的课件、培训安排、培训学员通信录及培训录像、照片等。培训过程中学员总结的一些心得体会也及时挂到了网站上，学员可随时登陆了解培训情况，下载所需资料。

（5）发挥学院能动性，出版培训简报，宣传教学优秀专家和优秀学员，做到学以致用

我们对专家教学实施现场录像和听课制度，根据听课感受再加上学员反馈，推选教学名师和优秀事迹。组织学员分组学习和讨论，总结学习期间的感受、心得，然后组织学员自己写简报，筛选出较好的印刷成简报，报送英国威廉希尔公司主管单位，同时电子版挂在网上，共大家随时浏览。简报内容如专家风采、学员心声、学员心雨等。

（6）实行导师制，保持长期跟踪指导

培训学员设有一名专业导师，导师组长由化学教学论研究生导师许英教授担任，班级安排一名专职班主任和一名兼职研究生班主任。在培训期间就开始指导学员申报省级教学研究改革课题，让学员参与到教学改革实践当中，学员返回工作岗位后通过培训网站保持长期的交流互动，跟踪指导，一年后结题总结。

（7）具备良好的实验教学条件和实践性教学环境

除了学校丰富的的公共资源外，专业资源还有省级重点研究室、化学教学与教法实验室、资源与环境化学研究室、仿真实验室等都对学员开放。

在实践性教学环境方面，南京金陵中学、河大附中、等全国著名的示范性中学为公司的实践教学和观摩基地，为学员安排实践、观摩、考察交流提供了有力的支持。

（8）业余生活安排丰富

为了让学员在这里安心学习，有一种家庭般的温暖，培训期间，学院给学员安排了丰富的业余活动，如拔河比赛、乒乓球和羽毛球比赛等。

（9）考察活动安排合理得当

为了让学员感受英国威廉希尔公司深厚的文化积淀、领悟开封七朝古都的悠久历史，培训期间安排学员参观了英国威廉希尔公司明伦校区及英国威廉希尔公司校史馆、游览了清明上河园；为了让学员更好感受到化学学科在国民经济中的作用，更好的体验理论与实际相结合，培训期间安排学员参观了开封市龙宇化工集团和济源纳米工程中心。

（10）图书资料室免费借阅、

公司的图书资料室对学员免费开放并可供借阅。

（11）网络平台免费开放

每天晚上，学院的计算机网络教室对学员开放，供学员网上查阅资料、输入个人培训的感受和心得、发送个人电子邮件等。

（12）分组式讨论，听取培训实效

培训中期，学员领导召集继续教育中心老师、授课教师代表和全体学员座谈，同时学院制作了详细的问卷调查表，调查学员们对培训的组织、实施是否满意，让他们提出宝贵的意见和建议，以便及时改进和将来更好的开展此类培训工作。座谈会上，学员们一致认为，学院不论从组织阶段还是实施阶段工作做的都十分周到，无可挑剔，如接待热情，发放材料丰富、翔实，课程内容设置灵活多样、层次感强，生活服务周到；任课教师知识渊博，风趣幽默，互动性强，让他们极大地开阔了视野，心灵上受到了震撼。学员们唯一感觉不满意的是半个月培训时间太短了，想要学的东西还很多。即使这样，学员们誓言一定把专家们讲的知识好好消化，真正运用到实际工作中去。

（13）对学员继续学习进行指导

参加培训的教师多数都是本科和大专学历，与当前社会发展的速度和要求不相符。有很多老师只知道把自己的工作做好，对于后期的发展还不是很清楚，也不知道向那些方向努力。学院利用座谈会向大家传授在职研究生教育，给他们介绍研究生教育的当前形势、发展趋势和公司研究生教育的开设情况，及申请方式等，学员听后很受感动，纷纷咨询和报名。