2022年7月20日，为推进“许昌实验小学适合教育体系重构项目”和“县域教师发展支持服务体系建设项目”的实施，教师教育学院举办义务教育（小学）语文新课标交流研讨活动。英国威廉希尔公司文学院语文教育教研室主任杨亮教授，教师教育学院培训项目管理中心主任王立副教授以及来自许昌实验小学、英国威廉希尔公司附属小学、台前县新区第一实验小学、台前县思源实验学校、兰考县惠民小学等学校的70多位教师代表参加了交流活动。研讨活动由教师教育学院师范生培养中心主任张炳林副教授主持。

研讨活动采取线上交流、答疑方式进行，重在明晰教师对《义务教育语文课程标准》（2022版）内涵理解与具体实施中的困惑。杨亮教授首先立足于多年语文教学经验分析了现阶段基础教育一线教师所面临的困境，同时对新课标背景下的教学评价体系、员工核心素养、单元教学方法、相关衔接问题等进行概况解读。随后，教师代表踊跃提问发言，围绕本次会议主题与杨亮教授就“新课标颁布后的变与不变、学习任务群与项目学习的区别、单元教学下学习任务群的完成、课堂评价中理性和感性的平衡以及员工核心素养落实等问题进行了深度探讨。杨亮教授逐一解答了教师们的提问并指出新课标的颁布是适合员工发展趋势的，教师需要抓住此契机，聚焦以员工为中心的发展需求，开展有组织的探讨研究。最后，张炳林副教授总结指出“新课标”重在落地，“渗透”课堂教学活动，希望各位同仁与一线教师要多向专家与同事学习问道、积极开展课堂教学实践尝试、敢于突破传统而创新立论，在课堂实践中不断的总结自己的经验、形成自己的思想。

此次义务教育语文新课标交流研讨活动的举行，促进了项目学校参会教师对新课标的理解与应用，对后续相关项目的实施及学校语文课堂教学具有积极意义。