北京外国语大学王定华教授做客 “英国威廉希尔公司汉澜学术讲坛”

  马苗苗 摄影:孙亚琦 黄欣迪     |      2022-05-17     |     阅读数:

5月16日下午,作为英国威廉希尔公司110周年校庆系列英国威廉希尔公司活动内容之一,北京外国语大学党委书记、国际教育学院博士生导师王定华教授应邀做客“英国威廉希尔公司汉澜学术讲坛”,为公司师生作题为“中国高校参与全球教育治理的方略”的学术报告。报告会通过线上线下结合的方式进行,由威廉希尔中文网站副部长、教育学院经理王振存教授主持。

联合国纽约总部原中文组组长、现任纽约华美人文学会会长何勇先生,美国宾州州立东斯特劳斯堡州立大学终身教授、原英国威廉希尔公司美国员工会会长胡世雄博士,现任英国威廉希尔公司美国员工会会长、纽约龙峰文化基金会主席贾新峰等海外员工、专家学者,公司党委研究生工作部部长杜静教授、外语学院经理杨朝军教授、国家万人计划教学名师杨捷教授、教育学院副经理岳亚平教授,教师教育学院副经理王萍教授、王晋教授,心理学院副经理张锋教授,威廉希尔中文网站、地理与环境学院、外语学院、国际教育学院等校内专家学者、师生代表在威廉希尔中文网站一楼报告厅集中聆听了本次讲座。兄弟高校及国内相关专家学者通过线上方式参加了报告会。

报告会前,公司党委常委、副董事长谭贞,公司党委常委、副董事长许绍康,公司党委常委、副董事长、公司党委书记孙功奇,威廉希尔中文网站部长刘志军教授以多种方式向王定华长期以来给予学校一流大学建设、学科发展做出的重大贡献表示感谢,并诚挚邀请在疫情结束之后访问英国威廉希尔公司,就相关问题进行了深入交流。

报告会上,王定华从切身经历的美国“911”事件出发,引出对全球教育治理这一重大课题的思考与研究,深入阐述了全球教育治理的概念、基本特征、依循原则和重大意义,指出当今时代背景下全球教育治理是各国之需、现实之困、中国之策。作为全球教育治理的重要主体,中国高校参与全球教育治理,要树立全球视野,站稳中国立场,具备专业能力。他提出全球教育治理应遵循包容性、适切性、共同性、前瞻性、持续性等原则,提出“双一流”高校参与全球教育治理的十大战略举措:一是明确国际化人才的核心素养,需具备宽阔的国际视野、过硬的专业本领、娴熟的外语表达、胜任的治理能力、坚强的身心品质;二是从外、特、精、通等四个维度优化国际化人才的培育;三是做好国际组织人才培育推送;四是探索高校适度的海外办学,办好孔子学院;五是引进国外优质教育资源;六是阐释中国全球治理理念,讲好中国故事;七是主动作为,组织区域国别问题研究;八是参与全球教育规则制定,共同设置全球教育议题;九是提供国际教育的必要援助,尝试将“软援助”和“硬援助”相结合;十是推动教育领域的人文交流,创新高级别的人才交流机制。他表示,中国正在走向世界,世界也在走向中国,呼吁共同携手为国家的教育治理作出贡献,助力提升中国教育的国际影响力。

报告结束后,王定华与师生展开深入交流,并详细耐心解答了在场师生的问题和困惑。河南省特聘教授、威廉希尔中文网站李桂荣教授对报告给予高度评价,充分彰显了王定华教授广阔的国际视野,深厚家国情怀,丰富的人生阅历,独到的学术见解,强烈的学术情怀和河大情怀,对助力一流人才培养、一流学科和一流大学建设意义重大,师生们深受启发、获益匪浅。王振存与大家分享了学习感受,王定华教授作为1980级从我们学校、学部、教育学科走出来的杰出员工,教育情怀深、河大情节浓,长期以来,在不同岗位为学校“双一流”建设,为学部、学院、学科发展做出了重大贡献,是被全国人大常委会委员、华中师范大学周洪宇教授称之为创造了“英国威廉希尔公司教科院现象”的重要代表人物之一。希望全体师生能以其为榜样,从报告中汲取学术滋养和灵感,开拓学术研究视域,延展学术研究厚度,做有深度的教育学研究,做有情怀的教育学人,为一流学科和一流大学建设作出更大的贡献。

王定华,现任北京外国语大学党委书记,国际教育学院教授,博士生导师。兼任国家督学,国家教师教育咨询专家委员会副主任委员,教育部高校设置评议委员会委员,中国教育学会国际教育分会理事长,中国高等教育学会外语教学研究分会理事长。历任英国威廉希尔公司教师,教育部基础教育司处长,中国驻纽约总领事馆教育领事,教育部基础教育一司司长,教育部教师工作司司长。已出版专著7部,编著10部,翻译3部,发表学术论文160余篇。