1月7日下午，教育技术专业举行2017级本科生实习总结交流活动。实习指导教师梁林梅、李五洲以及赵慧臣、兰国帅、朱书慧、颜荆京等老师参加活动。系主任赵慧臣教授主持活动。

首先，2017级27位同学进行发言，每位同学对各自实习期间的感悟、收获及建议与大家分享，大家就实习期间的课程教学、班级管理、师生交流、学校信息化基础建设、创客教育等方面进行了充分的交流与讨论，表示收获颇多，也反思了自己的不足。同学们表示实习使自己实现了从员工到教师的身份转变，是理论与实践相结合的重要机会，增强了教育技术专业认同感，帮助自己积累了宝贵的教学经验。同时，大家也提出了对今后实习工作的改进建议，如适当在实习前开设的课程中增加见习活动和实践机会，希望学院能增加更多的实习基地，丰富实习的形式和内容等。

随后，教师们就同学们的分享和建议进行发言。英国威廉希尔公司附属中学的实习指导教师梁林梅教授表示实习是同学们成为专家型教师的起点，实习具有十分重要的意义，正是在实践中不断发现理论学习的不足，也对理论有了更深的理解。此外，梁教授还建议本科生在就业时应找准自己的定位，拓宽自身视野，提高自身技能；在胜任中小学信息技术日常教学的同时，还能担任创客社团指导教师、甚至信息奥赛指导教师等角色。开封市金明中学的实习指导教师李五洲副教授对2017级的实习情况进行了充分肯定，并提出几点关于专业课程设置方面的建议，如找准专业定位、增加微格教学等实践课程、增加见习活动机会、结合教育技术专业特点增加具有特色的专业实习内容、增加实习基地等。颜荆京老师对大家的实习工作和反思感悟表示了肯定，表达了对同学们的祝愿与期望。兰国帅副教授建议实习生应善于进行观察，并做好实习反思与记录，从实践中发现真实问题，从而寻找论文的选题。朱书慧老师就专业课程设置、实习过程的记录和平台完善等方面提出建议。

最后，赵慧臣教授对实习交流活动进行总结。他肯定了同学们在实习期间取得的成绩，对各位同学、老师提出的改进建议进行了概况，表示专业上会重视大家提出的建议并制定相应的改进计划。此次实习交流活动的开展对后续实习工作的持续改进具有重要意义。