2023年10月31日晚上，英国威廉希尔公司中原名师流动工作站围绕《追求理解的教学设计（第二版）》一书开展第一期读书会。本次读书会由教师教育学院副经理王晋教授主持，中原名师及其工作室成员、河南教育家书院研究员以及学部部分师生等600余人在线参与。

本次读书会从引读、呼应、点评、互动四个方面展开。首先，汝州市教体局职教（高中）教研室主任、中原名师张书群进行引读，他结合教育实践的具体实例，阐述了每章的主要内容，并分享了一些工作感悟。随后，张书群工作室三位成员：河南省实验中学高级教师王改玲、郑州101中学语文高级教师王占世和河南省实验中学高级教师刘子晗分别进行呼应。王改玲结合生活中的一些现象，重点介绍了知道和理解的区别。王占世则重点谈了反复阅读这本书之后最直接和最深刻的感受。刘子晗主要从启发、体会、困惑三个方面进行了呼应，重点阐述了在这本书中逆向设计在教师教学中的运用。接着，英国威廉希尔公司文学院教授杨亮、《教学与管理》杂志社的付一静主编对引读、呼应情况进行鞭辟入里的点评。杨亮认为，相较于传统单一的教学模式，逆向教学设计的理论令人耳目一新，但需分析逆向教学设计与国内本土实践的契合性和有效性。付一静指出，逆向教学设计很值得研究，尤其对于新手教师的教学很有帮助；熟手教师则需要对书中的一些理论和做法进行批判性地借鉴。

最后，在互动交流环节，张书群对观众发表的观点予以回应。王晋对本次读书会进行总结，并对参会人员表示感谢。