德育学专业培养方案

  暂无     |      2016-05-28     |     阅读数:

一、专业简介

德育学以德育理论和德育实践为主要研究对象,对德育基本理论问题、当前德育研究和实践中的热点、难点问题进行系统研究和梳理,对德育课程、教学、评价等具体问题进行审视和反思,旨在站在理论研究和实践发展的前沿,创新德育理论研究,拓展德育研究视阈,丰富德育理论成果,推进德育实践改革发展。

德育学依托国家级专业综合改革试点“教育学”,拥有国家级精品资源共享课程《德育原理》,是英国威廉希尔公司教育学博士一级学科的分支学科,教育学原理学科自1988年开始一直为河南省省级重点学科。2005年全国第十次学位授权评审中本学科获取博士学位授予权,该博士点是英国威廉希尔公司教育科学学院获批的第一个博士授权点,也是河南省第一个教育学科博士学位点,2006年开始招收德育学方向的博士研究生。本学科研究特色鲜明,在国内同行中有较大影响,拥有治学严谨、为人正派的学术带头人和结构合理的学术梯队。

二、研究方向

1.学校道德教育原理研究

2.青少年价值观教育研究

3.生命教育与道德教育研究

三、培养目标

培养德、智、体等方面全面发展,具有宽厚、扎实的教育专业理论基础,了解国内外德育发展的动向和趋势;较为熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料;具有相关学科的知识,能够承担德育学科课程教学、科研和管理等方面工作的高级专门人才。

四、修业年限

本专业学制为3年,第一年修完规定的课程,原则上第二、三年完成博士学位论文并进行博士学位论文答辩。如不能在学制内进行博士学位论文答辩,博士学位论文的答辩时限最长不超过7年(从正式入学注册算起)。

(课程设置及学分要求详见附件)